Educazione ambientale in classe: è questa la sfida vinta dal Parco Regionale dei Monti Aurunci. L’obiettivo è stato quello di sensibilizzare verso le tematiche ambientali i bambini ed i ragazzi dei Comuni che compongono il mosaico del territorio dell’area protetta.La formula del progetto si basa su lezioni in classe ed escursioni sul campo per permettere ai ragazzi di conoscere la natura, ma anche la cultura e le tradizioni che fanno la differenza di un territorio, il tutto realizzato con grande impegno degli operatori che seguono ormai da anni l’iniziativa. Il progetto di educazione ambientale, intitolato Programma Gens, integra di un aspetto fondamentale l’educazione scolastica e crea una costante interazione tra l’ambiente e i ragazzi, una sinergia che si rinnova con crescente interesse anno dopo anno. L’anno scolastico 2007/2008 ha visto l’adesione di oltre 200 classi coinvolgendo circa 3600 allievi delle scuole primarie e secondarie di primo grado e dell’ultimo anno della scuola dell’infanzia dei comuni tra gli altri, di Campodimele, Formia, Fondi, Itri e Lenola. Il percorso didattico comprende una serie di progetti strutturati su due livelli uno più semplice, denominato Progetto Amici del Parco, l’altro, articolato in tre diversi percorsi, Piccole guide, Guide Esperte e Ragazzi del Parco. Nel corso degli incontri in aula e, poi negli approfondimenti sui sentieri del Parco gli alunni hanno avuto la possibilità di percepire l’importanza dei piccoli gesti quotidiani per la salvaguardia dell’ambiente. La buona riuscita del Programma Gens è frutto dell’azione territoriale promossa dall’Ente Parco, della capacità di coinvolgimento degli operatori impegnati nel progetto e della disponibilità dimostrata dal corpo docente, inoltre in questo anno 2007/2008 considerevole è stato l’intervento della Regione Lazio che ha messo a disposizione dei pullman per le lezioni sul campo. “Il Programma Gens – ha dichiarato il Presidente dell’Ente Parco Giovanni Ialongo - rappresenta per il Parco dei Monti Aurunci uno strumento fondamentale per far crescere nei ragazzi il senso di appartenenza e di rispetto verso il proprio territorio e le risorse ambientali, promuovendo le tradizioni locali attraverso attività di ricerca e spunti di riflessione sempre nuovi.”
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a cura di la Redazione
pubblicato il 17/05/2008 Ore 13:30