Le lezioni si sono svolte attraverso una serie di attività ludico- didattiche tutte volte a sensibilizzare i giovani ad un maggiore rispetto dell’ambiente.
Sono stati dei veri e propri laboratori tematici che hanno visto il coinvolgimento di tutti gli alunni dei 10 comuni che si sono misurati in lezioni pratiche dimostrative, sia in classe che lungo i sentieri del Parco per conoscere direttamente sul campo l’area in cui vivono.
L’attività didattica fa parte del Programma Gens e l’obiettivo è quello di fornire elementi sostenibili per far leggere alle nuove generazioni l’ambiente nel quale vivono in modo diverso e farli diventare attori e “guide” del loro territorio.
Le lezioni sono state modulate e diversificate in funzione dell’età degli alunni, in quanto il progetto prevede il coinvolgimento di scuole di diverso ordine e grado.
In pratica i percorsi programmati sono stati suddivisi in tre progetti denominati “Piccole guide”, “Guide esperte” e “Ragazzi del parco”. I primi due si sono svolti con l’ausilio di materiale multimediale, cartaceo, schede e poster informativi, utili alla comprensione degli argomenti trattati. Erano volti alla conoscenza della propria area protetta e del territorio ed all’approfondimento delle tematiche già affrontate nel percorso Piccole Guide, al fine di accrescere il senso di appartenenza al proprio territorio.
Il programma Ragazzi del parco ha riguardato invece gli alunni più grandi e si è svolto in classe con l’ausilio di materiale multimediale, schede e poster informativi, documenti legislativi e normativi riguardante l’Ente Parco regionale dei Monti Aurunci. Il focus si è spostato infine sul territorio attraverso escursioni didattiche nei sentieri e nelle strutture del Parco finalizzate alla conoscenza del funzionamento dell’Ente ed alla raccolta di esigenze e proposte operative che l’Ente Parco stesso farà proprie.