In estrema sintesi il piano prevede accorpamenti o riorganizzazioni nelle scuole dell’infanzia e primarie a Cisterna, Cori, Formia, Gaeta, Itri, Minturno, Ponza. Nel capoluogo pontino è previsto, a livello secondario, un nuovo istituto tecnico e nuovi indirizzi didattici per varie realtà. A Terracina è prevista l’istituzione di 4 istituti comprensivi così distribuiti: istituto comprensivo di Borgo Hermada, istituto comprensivo Maria Montessori, istituto comprensivo Don Milani, istituto comprensivo Giovanni Paolo II. Due gli accorpamenti: il Fermi con il Tallini a Formia, l’Itc Fermi con l’Itn Caboto a Gaeta. A Itri, nella scuola secondaria di secondo grado è prevista l’istituzione di un istituto omnicomprensivo (per un totale di 956 alunni) e due nuovi indirizzi didattici: il monoennio all’Agroambientale e l’Agrotecnico. “L’attività di governo condotta fin dall’inizio degli anni 2000 su questo fronte ha un respiro programmatorio. Fino ad oggi – hanno spiegato il presidente Armando Cusani e l'assessore Silvio D'Arco – siamo stati l’unica Provincia ad aver seguito un processo di razionalizzazione basato sul numero di studenti giusti da collocare in luoghi sicuri e adatti all’offerta formativa rispetto all’omogeneità di indirizzi offerta per dare a ciascuno pari opportunità di scelta. Siamo stati gli unici, finora in tutto i Lazio, a fare questi sacrifici. Quest’anno abbiamo distribuito meglio gli indirizzi. L’idea di fondo è quello di far prevalere il tema della diversificazioni degli indirizzi sulla riduzione delle dirigenze scolastiche: offrire tutto ad una distanza massima di 30 chilometri da ogni Comune”.